22 сентября 2021 г. на базе филиала кафедры психологии образования и развития личности в ГУО «Ясли-сад № 475» прошли выездные занятия по дисциплине «Теория и практика профессиональной деятельности педагогического психолога» для студентов 320218 (1 п/г) группы, обучающихся по специальности «Психология. Педагогическая психология»

8 сентября 2021 года в рамках «Фестиваля науки – 2021» БГПУ состоялась Интерактивная выставка «Роль СНИЛ в создании образовательного развивающего пространства», в которой приняли участие члены СНИЛ «Профессиональное самоопределение» Соловьева Полина, Малиновская Полина, Борисовец Анна совместно с руководителем СНИЛ кандидатом психологических наук, доцентом Покровской Светланой Евгеньевной.

22 сентября 2021г. в 11.00 состоится заседание Совета Института психологии (ауд.413).

Вопросы повестки дня: 

1. Об итогах профориентационной работы Института в контексте результатов приемной кампании (1 и 2 ступени высшего образования) в 2021 году (Козырева Н.В., Солодухо В.В.).
2.  О результатах зачетно-экзаменационных сессий и прохождения практик в 2020/2021 у.г. (Деревянко О.И.).
3. ​​​​​​​Разное.

От всей души поздравляем Вас с юбилеем!!!

Желаем Вам, чтобы мечты сбывались, задуманное – осуществлялось, а на Вашем жизненном пути встречались самые интересные люди и самые яркие события.

Пусть будет в Вашей жизни как можно больше удачи, радости и счастливого блеска в глазах!

Пусть рядом с Вами становится ещё больше тех, кто любит, уважает и восхищается Вашими человеческими и профессиональными достоинствами!!!

И пусть жизненные обстоятельства складываются так, чтобы все пожелания, которые Вы получите в юбилей, обязательно осуществились!!!

Профессорско-преподавательский состав Института психологии БГПУ, аспиранты, магистранты и студенты.

Научная статья «Трансмиссия культурных посредников и образовательный порядок», подготовленная сотрудниками научно-образовательной лаборатории психологии познавательных процессов А. А. Полонниковым, Д. Ю. Королем и Н. Д. Корчаловой, опубликованная в журнале «ΠΡΑΞΗMΑ. Проблемы визуальной семиотики (ΠΡΑΞΗMΑ. Journal of Visual Semiotics)», в 2020 году была признана читателями и экспертным сообществом издания одной из лучших по направлению «визуальные исследования и образование».