КОНТАКТЫ

Образование: Ленинградский государственный педагогический институт им. А.И. Герцена (специальность "Иностранные языки", квалификация "Учитель испанского и английского языка", 1982), Национальный институт образования (Минск; докторантура, 1999)

Тема докторской диссертации: Способности к освоению иностранных языков и дидактическая технология их развития (2000 г.)

Преподаваемые дисциплины: общая психология (познавательные процессы).

Сфера научных и практических интересов: психология (общая, развития, педагогическая, спорта); способности; профессионально-значимые качества.

Образование: филологический факультет БГУ; факультет психологии, социальной и воспитательной работы АПО; аспирантура АПО (специальность «Общая психология, психология личности, история психологии»).

Тема кандидатской диссертации: «Особенности восприятия содержания связной устной речи при ее совмещении с видеорядом в научно-познавательных фильмах» (специальность 19.00.01 – Общая психология, психология личности, история психологии, выполнена в АПО, защищена в БГПУ 14.02.2008, научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент Сперанская Г.Л.).

Преподаваемые дисциплины: история психологии, психология труда, этнопсихология.

Сфера научных интересов: медиапсихология, психология массовых коммуникаций, психология восприятия, психология речи, этнопсихология, история психологии.

Образование: Белорусский государственный университет (кафедра психологии)

Тема кандидатской диссертации: Особенности анализа через синтез как механизма мышления в условиях диалога.

Преподаваемые дисциплины:  общая психология, история психологии.

Сфера научных и практических интересов: Разработал метод обратного вопроса для социологических исследований. Разработал систему профилактики аддиктивного поведения (монография "Аддиктивное поведение молодёжи: профилактика и психотерапия зависимостей" (2003)). Разработал систему ранней диагностики ПТСР, внедрённой Минздравом в практику врачей психиатров. Разработанная им теория понимания изложена в ряде статей, методическом пособии "Теоретическая и прикладная психосемантика" (2000) и в учебнике "Общая психология" (2007). Созданная им теория любви изложена в его монографии "Психология первой любви" (2002). В области искусственного интеллекта он сконцентрирован на исследовании квазиграфических объектов. Это направление его деятельности отражено в главе «Интуиция» учебника «Общая психология», изданном в БГУ в 2007 г. и в монографии "Квазиграфические объекты в процессах познания и понимания" (2012). Много внимания уделяет переводам зарубежных авторов. На данный момент вышло семь томов его переводов работ К.Г. Юнга.

Родилась 19.08.1968 в городе Бресте. В 1990 году закончила БГУ им. В.И.Ленина по специальности «Химик. Преподаватель», в 1992 году – МГПИ имени М.Горького, специальность «Практический психолог в учреждениях образования». С 1992 по 1997 год обучалась в аспирантуре Национального института образования. В 1999 защитила кандидатскую диссертацию по теме «Психологические особенности профессиональных взаимоотношений практического психолога и педагогов школы».

С 2001 по 2005 года заведовала лабораторией «Психология и психотерапия семьи» факультета психологии БГПУ им. М.Танка, с 2005 года по 2009 год работала начальником социально-психологического центра БГПУ. В марте 2013 закончила докторантуру. В настоящее время – доцент кафедры клинической и консультативной психологии Института психологии БГПУ.

Является руководителем секции семейной психологии Белорусского Общества Психологов, Сертификаты Московского Гештальт Института (МГИ), Парижской Школы Гештальта (IPG), Европейской Ассоциации Гештальт Терапии (EAGT), Европейской Ассоциации Психотерапии (EAP). Член Европейской Ассоциации Психотерапии.

Член редколлегии журнала «Вести БарГУ».

Автор более 250 публикаций в области современной психологии и психотерапии, в том числе нескольких книг и учебно-методических пособий.

Область научных интересов: психологическая помощь студенческой молодежи, психологическое консультирование, групповая психотерапия, семейная психотерапия.

1989-1994 гг. – Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, факультет естествознания, отделение «Биология и химия». Квалификация «Учитель биологии и химии». Диплом с отличием. Квалификация «Практический психолог в органах образования». Академическая степень бакалавра образования в области биологии.

1996-1999 гг. – аспирантура Республиканского института профессионального образования, специальность «Педагогическая психология».

2001 г.  – кандидатская диссертация по специальности 19.00.07 – педагогическая психология на тему «Динамика направленности учащихся ПТУЗ в условиях психологического сопровождения обучения профессии», научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент О.С. Попова.

2006 г.  – ученое звание доцента по специальности «Психология».

2007-2009 гг. –  Республиканский институт инновационных технологий Белорусского национального технического университета, специальность «Инновационный менеджмент». Квалификация  «Менеджер-экономист».

Член научного семинара по психологическим наукам Учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования» по предварительной экспертизе диссертаций.

Ученый секретарь проблемного совета БГПУ по психологическим наукам.

Секретарь секции «Психология» Редакционно-издательского совета БГПУ.

Награждена грамотой БГПУ (2009), Юбилейной грамотой БГПУ за плодотворную работу в системе высшего образования, активное участие в общественной жизни и в связи со 100-летием со дня основания университета (2014).

Учебные дисциплины:

• На первой ступени получения образования в Институте психологии:  «Организационная психология», «Общая психология».
• Для студентов непсихологических специальностей БГПУ: «Психология» для студентов факультета физического воспитания, «Общая психология», «Социальная психология», «Возрастная и педагогическая психология».
• На второй ступени получения образования: «Психология менеджмента», «Образовательный маркетинг», «Технологии управления организацией в образовании».

Научные интересы:

• Психология профессионального самоопределения
• Психология труда
• Психология развития
• Психофизиология
• Педагогическая психология
• Психология управления
• Организатор (2007-2012 гг.) и соорганизатор (2013-2015 гг.) научно-практической конференции студентов ФСПТ БГПУ им. Максима Танка «Актуальные вопросы современной психологии в студенческих исследованиях».
• Подготовка 13 работ на Республиканский конкурс научных работ студентов вузов Республики Беларусь (2007-2014 гг.) среди них 2 работы первой категории (2010, 2014 гг.).
• Осуществляет научное и методическое сотрудничество с психолого-педагогическими кафедрами вузов и институтов РБ и РФ.
• В 2014-2016 гг. осуществляла руководство филиалом кафедры на безе СШ № 210 г.Минска.

Образование: Ленинградское высшее военно-политическое училище ПВО им. Ю.В. Андропова (1989 г.), аспирантура Национального института образования Министерства образования Республики Беларусь (1997 г.).

Тема кандидатской диссертации: «Исследование процессов формирования и распада психического динамического образа» (1997 г.).

Преподаваемые дисциплины: «Статистические методы в психологии».

Сфера научных интересов: общая психология, экспериментальная психология, психология управления, инженерная психология.

Образование: 1999-2004 гг. – Белорусский государственный экономический университет. 2005 г. – окончание магистратуры Белорусского государственного экономического университета. 2009 г. – окончание аспирантуры Белорусского государственного экономического университета. С 2009 г. работала преподавателем кафедры логистики и ценовой политики БГЭУ. С 2021 года – доцент кафедры общей и организационной психологии

Опыт работы: 12 лет

Тема диссертации «Экономическая оценка и планирование рециклинга металлов на основе логистического подхода» - 10.01.2020 г. (специальность 08.00.05 – экономика и управление народным хозяйством. Научный руководитель: доктор экономических наук, профессор И.И. Полещук.

Научные достижения: более 40 печатных работ

Преподаваемые дисциплины: Экономическая психология, Психология рекламы, психология рекламы и PR

Сфера научных и практических интересов: экономическая психология, психология рекламы, психология осознанного потребления, зеленая экономика, логистика.

Образование и опыт работы: в 2005 году с отличием закончила БГПУ, получив квалификацию социального педагога, практического психолога в учреждениях образования. В период с 2001 по 2004 год проходила переподготовку по специальности «Иностранный язык (английский)». В 2007 году присуждена степень магистра психологических наук, с отличием сданы кандидатские экзамены. В 2011−2014 гг. обучалась на дневном отделении аспирантуры БГПУ по специальности 19.00.13 – психология развития, акмеология (научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент О.В.Белановская). Работает в БГПУ с 2009 года.

Научные достижения: автор более 20 научных и учебно-методических публикаций.

Преподаваемые дисциплины: «Общая психология», «Психологический тренинг», «Статистические методы в психологии» и др.

Сфера научных и практических интересов: психология взрослости, нормативные кризисы развития, кризис середины жизни, смысложизненные ориентации, совладающее поведение.

Образование: специальность «Психология» со специализацией «Психология предпринимательской деятельности», БГПУ; магистратура: специальность «Психология», магистр психологии (2010), БГПУ. тема магистерской диссертации «Коммуникативная компетентность в контексте социально-психологической зрелости у студенческой молодёжи»; аспирантура: специальность 19.00.05 Социальная психология (2015), БГПУ. тема кандидатской диссертации «Ролевой конфликт руководителя в разных условиях профессиональной среды» (исследователь, 2015).

Дополнительное образование:

• НЛП-практик, Институт НЛП (г. Москва, 2007);
• дополнительная подготовка по специализациям «Специалист по поиску и подбору персонала», «Менеджер по персоналу»;
• обучение по программе «Основы использования метода «Куклотерапия» в работе психолога» под руководством И. Ивженко (практичекий психолог, арт-терапевт), Восточноукраинская ассоциация арт-терапии, (г. Киев, 2018).
• Арт-терапевт (обучение по программе базовой подготовки по Арт-терапии под руководством Копытина А.И. (д. мед. наук, проф. кафедры психологии СПБАППО, Председатель Российской арт-терапевтической ассоциации), НОУ Института практической психологии «Иматон», С-Петербург (2019). Ассоциированный член Российской арт-терапевтической ассоциации.

Профессиональный опыт: В БГПУ работает с 2009 года. С 2009г. по 2010г. преподаватель-стажер кафедры социальной психологии факультета психологии. С 2010г. по 2015г. преподаватель кафедры социальной психологии факультета психологии. С 2015 по февраль 2019г. преподаватель кафедры общей и организационной психологии Института психологии БГПУ. С февраля 2019 года и по настоящее время – заместитель директора по учебной работе Института психологии.

В период с 2009 года по настоящее время опубликовано 48 научных работ (27 статьи, 21 тезис) в Республике Беларусь и за рубежом. Из числа опубликованных работ, 6 статей входят в перечень изданий рекомендованных ВАК, 13 публикаций входят в базу РИНЦ.

Преподаваемые дисциплины: психология труда, организационная психология, психология менеджмента, экономическая психология.

Сфера научных интересов: социально-психологические факторы эффективной деятельности персонала в условиях современной организации; применение системного арт-терапевтического подхода в работе с персоналом.

Образование: факультет психологии БГПУ (специальность «Психология» со специализацией «Педагогическая психология»); магистратура БГПУ (специальность «Психология»); с 2015 года аспирант кафедры общей и организационной психологии (специальность 19.00.01 «Общая психология, психология личности, история психологии»).

Тема магистерской диссертации: «Функциональная структура самоидентификации у лиц, страдающих зависимостью от психоактивных веществ». Научный руководитель – кандидат психологических наук, доцент Дьяков Д.Г. 

Преподаваемые дисциплины: общая психология, методология, теория и методы психологических исследований, история психологии.

Сфера научных интересов: общая психология, история психологии, медицинская психология, основы когнитивно-поведенческого подхода в психологии, проблемы самоидентификации личности.

Образование: факультет правоведения МИУ (специальность «Психология», специализация «Юридическая психология»); магистратура УО «Минский университет управления» (специальность «Психология»).

Тема магистерской диссертации: «Формирование модели личности специалиста-психолога».

Преподаваемые дисциплины: экспериментальная психология и системный анализ данных, статистические методы в психологии.

Сфера научных интересов и практических интересов: измерение в психологии, статистическая обработка данных, экспериментальная психология. Использование современных информационных технологий в образовательном процессе.

Образование: Минский институт управления, факультет правоведения, специальность «Психология»; специализация «Юридическая психология»; магистратура УО Минский институт управления, специальность Психология. 

Тема магистерской диссертации: «Профессиональное самоопределение студентов заочной формы обучения специальности «Психология»»;. 

Преподаваемые дисциплины: общая психология; история психологии; психология менеджмента. Сфера научных интересов и практических интересов: общая психология, история психологии, профессиональная идентичность студентов.

Сфера научных интересов и практических интересов: общая психология, история психологии, психология менеджмента, профессиональная идентичность студентов.

Образование: факультет психологии БГПУ (специальность «Психология» со специализацией «Социальная психология»); магистратура БГПУ (специальность «Психология»).

Тема магистерской диссертации: «Контент-анализ сайтов суицидальной направленности и возможности предотвращения суицида в интернет-пространстве». Научный руководитель – доктор медицинских наук, профессор Игумнов С.А.

Преподаваемые дисциплины: психологическое консультирование , история психологии, биологические основы поведения.

Сфера научных интересов: общая психология, специальная психология, медицинская психология, основы когнитивно-поведенческого подхода в психологии, психология девиантного поведения, биологические основы поведения.

Образование:

1. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. Специальность: Педагогика и психология (дошкольная), квалификация: Методист по дошкольному воспитанию. Воспитатель. Психолог в учреждениях образования. (1993-1998 гг.) (диплом с отличием).

2. Могилевский государственный университет имени А.А. Кулешова. Степень Бакалавр педагогических наук по специальности «Педагогика и психология (дошкольная), (1998 г.).

3. Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. Обучение в аспирантуре по специальности «Коррекционная психология» (1999-2002) (научный руководитель – доктор психологических наук, профессор Карандашев Ю.Н.).

Обучающие программы: Московский Гештальт Институт. Прохождение долговременной обучающей программы «Теория и практика гештальт-терапии» с присвоением квалификации «гештальт-терапевт» (2003-2007 гг.).

Основные преподаваемые дисциплины: История психологии, Психологическое консультирование.

Сфера научных и практических интересов: практическая психология, психологическое консультирование, психологическая помощь в кризисных ситуациях, групповая психотерапия, психологический тренинг.

Научные достижения: О.А. Черепанов является автором более 40 печатных работ.

Имеет опыт:

• проведения обучающих семинаров-тренингов,
• проведения индивидуальных психологических консультаций.

Образование: Институт психологии БГПУ им. Максима Танка (специальность: "Психология"); Магистратура БГПУ.

Преподаваемые дисциплины:  на первой ступени получения образования в институте психологии: "Общая психология", "Биологические основы поведения", "Супервизорский практикум по психологическому консультированию".

Сфера научных интересов: общая психология, психология развития, психология управления, психология труда.

Образование: УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Институт психологии, специальность «Психология»; магистратура УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность Психология, профилизация Психологическое консультирование и психокоррекция.

Образование: УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, Институт психологии, специальность «Психология»; магистратура УО Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, специальность Психология