17 апрель 2017
«Фестиваль мастер-классов» Института психологии: продолжение
14 апреля 2017 года в Институте психологии прошел 2-ой день инновационного проекта - «Фестиваль мастер-классов». Шесть практикующих психологов представили участникам фестиваля 5 мастерских различной тематической направленности.
На мастер-классе магистра философии, члена Восточно-Европейской Ассоциации экзистенциальной терапии Ирины Глуховой участникам была предоставлена возможность ознакомиться с философскими основами оказания психологической помощи, узнать о том, какие философские идеи несут в себе терапевтический потенциал и обсудить основные экзистенциальные проблемы бытия личности.
Ирина Попова и Алена Авсянкина, специалисты в области детской психологии, а также семейной и супружеской терапии провели в этот день два мастер-класса: «Наш малыш: особенности родительско-детских отношений в период от 0 до 7 лет» и «Женская профессиональная идентичность: Успешная женщина». В формате живого группового общения участники мастерских обсудили вопросы супружеских и родительско-детских отношений, узнали об особенностях развития ребенка до 7 лет, ознакомились с практическими техниками работы с семьей и исследовали собственные возможности успешного сочетания семейных и профессиональных ролей.
Оксана Бланк и Ирина Дрозд, психологи ОО «Центр поддержки семьи», в рамках своего мастер-класса «Кризисное психологическое консультирование по телефону» поделились с участниками своим опытом работы на кризисной линии. В процессе встречи были рассмотрены специфические особенности консультированияпо телефону и его этапы. Особое внимание ведущие уделили стратегиям вмешательства при консультировании человека, находящегося в кризисной ситуации. Значительный интерес участников мастер-класса вызвало обсуждение типичных ошибок консультантов.
На мастер-классе директора тренингового центра «Квадратный апельсин» Василия Проня присутствующим была предоставлена возможность ознакомиться с особенностями использования на практике адлерианской психологии. В процессе встречи участники смогли определить свой жизненный стиль, исследовать детские установки и воспоминания; обсудить возможности переориентации поведения, режимы защиты и тревожности; ознакомится с практическими приемами работы с намерениями и обязательствами.
Второй день реализации проекта Института психологии «Фестиваль мастер-классов» был динамичным и плодотворным. Участники мастерских выразили благодарность руководству Института психологии за предоставленную возможность получить дополнительные теоретические знания и практические навыки от ведущих специалистов в области практической психологии.