21 март 2018
Итоговое курсовое собрание по педагогической практике
19 марта 2018 года кафедра общей и организационной психологии провела итоговое курсовое собрание по методическим вопросам педагогической практики.
Студенты выпускного курса выступили с мультимедийными презентациями, в которых были отражены основные характеристики организаций и виды деятельности студентов-практикантов за период прохождения практики.
Целью педагогической практики являлось развитие профессионально-значимых личностных качеств студента-психолога, закрепление теоретических знаний и приобретение практических навыков самостоятельной работы студента в педагогической деятельности (планирование, разработка научно-методического и учебно-дидактического материала для различных форм занятий). А также, адаптация студента-психолога к реальной деятельности в современных организациях различной формы собственности (организация и планирование образовательной работы в организациях).
При подведении итогов педагогической практики было отмечено, что деятельность студентов в целом оценивается руководителями практики от организации на «отлично» и «хорошо». При самооценке готовности к педагогической деятельности, более 75% студентов отмечают достаточно высокий уровень сформированности организаторских, коммуникативных, конструктивно-творческих, дидактических, прогностических умений. Самоанализ эффективности работы студентов показывает, что педагогическая практика позволяет усовершенствовать свои практические навыки в профессиональной и педагогической деятельности.
По итогам педагогической практики выставлялась дифференцированная оценка на основании защиты отчетов:
дневная форма получения образования | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | Ср.б. |
42 гр. | 5 | 11 | 7 | 4 | 1 | 3 | - | - | - | - | 8,2 |
43 гр. | 1 | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | - | - | - | - | 7,2 |
средний бал | 7,7 | ||||||||||
Пожелаем дальнейших успехов в профессиональном становлении!