Конкурс исследовательских работ в рамках XXXIV городской конференции учащихся

25 января 2015 года в Минском государственном дворце детей и молодежи проходил конкурс исследовательских работ ХХХIV городской конференции учащихся.  В составе жюри секции «Обществоведение» работали  заведующая кафедрой общей и педагогической психологии Алла Викторовна Музыченко и старший преподаватель кафедры социальной психологии Валентина Михайловна Мокрецова.

На конкурс было представлено значительное количество работ психологической проблематики. Под руководством учителей в школах Минска старшеклассники занимались разработками психологических аспектов:  успешной социализации подростков в обществе; религиозности школьников; преступности как формы социальной девиации подростков;  бюджета свободного времени старшеклассников; доверия к средствам массовой информации в современном обществе; сквернословия; формирования гражданской позиции молодежи; манипуляции массовым сознанием посредством СМИ на примере телевизионной рекламы.

После согласования критериев оценки, разработанных отделом интеллектуального творчества, члены жюри заполняли оценочные листы. Оценивались уровень подготовки исследовательской работы и культура выступления конкурсантов.

При анализе уровня подготовки работы критериями выступали: исследовательский характер работы (аналитические выкладки, результаты эксперимента); репрезентативность (фактическая подкрепленность) исследования; творческий подход к решению проблемы; теоретическая обоснованность; актуальность темы; связь с практикой, перспективность исследования; самостоятельность исследования (личный вклад); оформление работы в соответствии с общими требованиями.

При анализе культуры выступления члены жюри использовали такие критерии, как: глубина владения материалом изучаемого вопроса; четкая структура, логика выступления; грамотность и логичность при ответах на вопросы по теме доклада; культура поведения при воздействии на слушателей (речь, мимика, жесты). Оценка выставлялась по 10-балльной шкале выраженности признака.

Члены жюри знакомились с содержанием приложений работ: с разработанными анкетами,  протоколами интервью, наблюдений, контент-анализом сочинений.

Важно, что старшеклассники-конкурсанты приобрели опыт применения научных методов исследования социально-психологических феноменов.

Например, изучая феномен дружбы, использовали контент-анализ продуктов деятельности старшеклассников.

По итогам анализа исследовательских работ и выступлений конкурсантов в секции «Обществоведение» победителями стали разработчики следующих тем:

• «Школа как институт социализации подростков: актуальные проблемы и пути их решения» (на примере 9-11-х классов ГУО «Гимназия № 3 г. Минска» и «ГУО «Средняя школа № 104 имени Р.Н. Мачульского г. Минска) – Рунец Анна Сергеевна, ГУО «Гимназия № 3 г. Минска», ХI кл.; научный руководитель – Писаренко А.А., учитель;
• «Дружба старшеклассников как феномен современного общества» - Шарапова Мария Александровна, Хмельченко Виктория Алексеевна, ГУО «Гимназия № 16 г. Минска», Х кл.; научный руководитель – Курьян Н.Г., учитель;
• «Образ лидера в молодежной среде» - Лухверчик Валерия Александровна, «Гимназия № 56 г. Минска», Х кл.; научный руководитель – Ляхова С.М., учитель.

На самом деле нелегко было выделить победителей. Каждая проблема исследования отличалась по какому-то критерию: по актуальности и малой разработанности или по оригинальности идеи в решении, по широте  охвата или по глубине анализа отдельных аспектов, по содержательности презентации или по культуре оформления результатов.

В сегодняшних конкурсантах члены жюри видели будущих историков, политологов, культурологов, социологов, экономистов, юристов, педагогов и психологов. Хотелось бы выразить благодарность сотрудникам отдела интеллектуального творчества за создание благоприятной атмосферы и поддержку стремящимся к познанию юных исследователей!

В целях профориентации А.В. Музыченко и В.М. Мокрецова пригласили конкурсантов на День открытых дверей факультета психологии и предложили поучаствовать в ХV студенческой научно-практической конференции «Теоретические и прикладные проблемы современной психологии».

Будем рады видеть юных ученых среди наших абитурентов!