Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

18 сентябрь 2017

Организационное собрание СНИЛ

14 сентября 2017 года состоялось организационное собрание студенческой научно-исследовательской лаборатории кафедры клинической и консультативной психологии Института психологии БГПУ.

Данное заседание посвящено рассмотрению актуальных вопросов организации работы СНИЛ в текущем учебном году и определению приоритетных направлений научно-исследовательской деятельности.

Руководитель СНИЛ кафедры кандидат психологических наук, доцент Екатерина Кузьминична Агеенкова рассказала о возможных направлениях научно-практических изысканий, представила тему НИР кафедры, в рамках которой возможна организация и проведения исследований.

Далее Екатерина Кузьминична представила информацию о двух предстоящих мероприятиях – организация и проведение обучающих курсов «Психическая саморегуляция эмоциональных состояний» (ведущий Агеенкова Е.К.) и «Анализ и терапия судьбы: семейное бессознательное и его скрытое влияние» (ведущий Ларионов П.).

Е.К. Агеенкова обозначила основные направления работы обучающего курса «Психическая саморегуляция эмоциональных состояний»: проработка теоретических оснований; практическое применение приемов саморегуляции и усвоение техники проведения. Программа обучающего курса  рассчитана на 24 академических часа. Участники, успешно прошедшие обучение, получат сертификат института психологии.

Павел Ларионов представил курс «Анализ и терапия судьбы: семейное бессознательное и его скрытое влияние». Практико-ориентированный курс  содержит в себе комплекс теоретических и прикладных аспектов работы с особой областью человеческой психики - семейным бессознательным, которое является хранилищем тайн и загадок наших прародителей и их судьбы.

 В завершение встречи Екатерина Кузьминична ответила на интересующие вопросы участников СНИЛ, уточнила информацию об организации занятий и особенностях проведения. Собрание прошло в интерактивной форме, все участники были увлечены в дискуссию по рассматриваемым вопросам.

К следующим новостям