13 декабрь 2020
Вебинар на тему «Этнокультурная компетентность как основа формирования межэтнической толерантности: теория и практика»
10.12.2020 года в Институте психологии прошел вебинар на тему: «Этнокультурная компетентность как основа формирования межэтнической толерантности: теория и практика». В рамках этого мероприятия были представлены проекты, подготовленные студентами группы 320217 под руководством доцента кафедры общей и организационной психологии кандидата психологических наук, доцента Татьяны Евгеньевны Черчес.
В начале вебинара Татьяна Евгеньевна, выступая в качестве ведущего этого мероприятия, отметила актуальность межэтнических проблем, рассказала об особенностях формирования этнокультурной компетентности и межэтнической толерантности в современном мире, сделала акцент на специфике исследования этнических проблем в современной психологии.
Далее студенты группы 320217 в мультимедийной форме презентовали свои исследовательские проекты по актуальным проблемам этнопсихологии. Все работы были информативно насыщенными по содержанию и оригинально представленными. Особенно хотеться отметить исследовательские проекты Гармазы Анастасии, Лебедевой Инга и Шило Анны «Психологические характеристики этнической толерантности жителей РБ»; Абрамович Дарьи, Прибыльской Анны и Скуратович Дарьи «Взаимосвязь этнической и социокультурной идентичности белорусских студентов»»; Бобровской Анны и Лавреновой Надежды «Особенности формирования этнической идентичности и этнического сознания в семье»; Крук Юлии «Психологических особенностей национального характера белорусов»; Дайнеко Татьяны и Жук Виктории «Социально-психологические и индивидуально-личностные факторы толерантности/интолерантности белорусских студентов»; Даргель Татьяны, Король Кристины и Сосновской Татьяны «Взаимосвязь уровня ксенофобии и способов поведения в конфликте у белорусских студентов»; Михалькевич Марии, Никеенко Снежаны и Черниковой Анастасии «Психологический анализ этнических стереотипов жителей Республики Беларусь»; Свирид Дарьи и Бартось Снежаны «Психологические особенности национального самосознания белорусской молодёжи»; Заяц Маргариты и Лозейко Анастасии «Этническая идентичность как условие психологического благополучия личности».
Необходимо отметить весьма актуальную в современных условиях тему вебинара, поднимающую многочисленные этнические и национальные вопросы, а также оригинальную форму его проведения, в которой были гармонично интегрированы элементы online-конференции и offline-выступлений студентов с презентациями проектов.
Подводя итоги вебинара, Татьяна Евгеньевна Черчес выразила надежду, что сегодняшнее мероприятие внесло свой вклад в развитие этнокультурной компетентности не только авторов исследовательских проектов, но и всех участников вебинара. Она также поблагодарила Ирину Васильевну Ворошилину за помощь в организации вебинара.
Вебинар получился информационно насыщенным и полезным для его участников.