22 март 2017
Викторина «Здоровым быть модно!»
18 марта 2017 года студентами 4 курса Института психологии БГПУ совместно с заведующим кафедрой психологии образования доцентом Аллой Викторовной Музыченко и старшим преподавателем кафедры Татьяной Максимовной Широковой была проведена викторина «Здоровым быть модно!». Мероприятие шестого школьного дня было посвящено здоровому образу жизни и проводилось в седьмых классах Боровлянской гимназии, с которой кафедра психологии образования осуществляет сотрудничество.
Алла Викторовна представила ведущих викторины – студентов выпускного курса специализации «Педагогическая психология» Ольгу Сырцеву, Даниила Смолякова и Ксению Небышинец.
Студенты рассказали школьникам о том, почему им, как будущим психологам, интересна проблема здорового образа жизни. Соблюдение здорового образа жизни – важное условие здоровья человека, особенно в возрасте, когда психика и тело только формируются.
Затем гимназистам были предложены вопросы викторины, состоявшей из трех туров. Вопросы касались различных группы факторов, влияющих на здоровье человека. Гимназисты проявили активность и интерес к знаниям в этой области. Татьяна Максимовна Широкова, как активный сторонник здорового образа жизни, в ходе живого диалога ознакомила учащихся с современными научными взглядами на рассматриваемую проблему. Особенное оживление в мероприятие внесла тематическая игра-упражнение, семиклассники имели возможность не только подвигаться, но и проявить свои творческие способности.
По итогам викторины были вручены благодарности от Института психологии БГПУ: за участие команде «Здравушки» и за победу команде «Девять клубник».
Студенты-психологи продемонстрировали слаженную командную работу, умение вносить коррективы в сценарий с учетом ситуации, быстро ориентироваться во взаимодействии с незнакомым детским коллективом. Преподаватели с гордостью за студентов-выпускников отметили их профессиональные компетенции. Поблагодарили администрацию гимназии за предоставленную возможность практико-ориентированной профессиональной подготовки студентов в рамках шестого школьного дня.