КОНТАКТЫ

21 октября 2016 года старшим преподавателем кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности Института психологии Светланой Антоновной Корзун на базе филиала кафедры ГУО «Средняя школа № 210 г. Минска» проведена консультация с обучающейся 11 «А» класса Мариной Макарчук и педагогом-психологом Оксаной Владимировной Страпко по вопросам подготовки научно-исследовательского проекта «Буллинг как форма проявления агрессии в подростковом возрасте».

В процессе консультации обсуждалась проблема буллинга (насилия) как проявления агрессии в образовательной среде. Данная проблема требует внимания исследователей в связи с тем, что данное явление способно разрушать безопасность образовательной среды и негативным образом сказываться на развитии личности. Особенно актуально исследование влияния буллинга на личность в подростковом возрасте, когда образ Я, как продукт самосознания, проходит важный этап развития.

В ходе консультации были решены вопросы, касающиеся проведения научного эмпирического исследования, обработки и интерпретации, а также оформления его результатов. Определен диагностический инструментарий: методика диагностики показателей и форм агрессии А. Басса и А. Дарки, опросник диагностики насилия и буллинга в школе (модификация В.Р. Петросянц). Скорректированы основные задачи научно-исследовательского проекта «Буллинг как форма проявления агрессии в подростковом возрасте». В качестве основного результата исследования старший преподаватель Светлана Антоновна Корзун, обучающаяся Марина Макарчук и педагог-психолог Оксана Владимировна Страпко видят построение практикоориентированной модели профилактики насилия в школе.