Итоги защиты исследовательских проектов по психологии труда
14 и 16 декабря 2021 года в Институте психологии состоялись публичные защиты студентами третьего курса, обучающимися по специальности «Психология», своих исследовательских проектов по учебной дисциплине «Психология труда».
На кафедре общей и организационной психологии уже стало традицией завершение первого семестра публичной защитой научно-исследовательских проектов по актуальным проблемам психологии труда, подготовленных под руководством кандидата психологических наук, доцента Татьяны Евгеньевны Черчес. В этом учебном году к руководству подготовкой исследовательских проектов присоединилась преподаватель-стажер Марина Николаевна Хиля.
В мероприятиях принимали участие заведующий кафедрой общей и организационной психологии, кандидат психологических наук Ольга Константиновна Войтко, руководитель студенческой научно-исследовательской лаборатории «Эврика» кафедры общей и организационной психологии кандидат психологических наук, доцент Юлия Анатольевна Полещук, преподаватели кафедры, студенты разных курсов, члены студенческой научно-исследовательской лаборатории «Эврика», а также учащиеся 10 классов ГУО «Средняя школа №98 г. Минска».
В начале мероприятия выступила кандидат психологических наук, доцент Татьяна Евгеньевна Черчес, которая отметила, что проектная деятельность позволяет студентам приобрести, закрепить и развить практические знания и умения, необходимые в будущей профессиональной деятельности, а также опыт самоорганизации, что является важной составляющей частью учебной деятельности, направленной на формирование социально-личностных компетенций.
Темы исследовательских проектов, представленных на публичных защитах, были весьма разнообразны. Студенты проделали большую работу от постановки цели и формулирования гипотезы исследования, планирования работы, отбора необходимой информации до структурирования на основе полученных данных презентации результатов исследования. Иллюстративный материал, представленный авторами проектов, вызывал большой интерес у присутствующих, которые внимательно слушали выступающих, активно обсуждали рассматриваемые проблемы. Исследовательские проекты оценивались по следующим критериям: научность, практическая значимость, качество исполнения работы, оригинальность проекта, использование современных технологий при подготовке работы.
Особый интерес вызвали проекты студентов групп 320219 и 320319 Акунец Елизавета, Докурно Яна, Острога Анна); «Особенности эмпатийности у студентов различных специальностей»(Коляда Анастасия, Головачева Кира, Кипеть Татьяна); «Психологические факторы планирования карьеры у студентов-медиков на разных этапах обучения в ВУЗе»( Богодяж Елизавета, Грузинов Максим, Пыж Иван); «Особенности профессиональной готовности студентов-психологов на разных курсах обучения» (Бартошик Полина, Бенько Дарья, Лашкевич Дарья); «Личностные особенности студентов и их связь с профессиональным самоопределением»( Исаев Даниил, Готовчик Дарья); «Карьерная готовность студентов вуза»(Яронский Павел, Меньщикова Екатерина);» Личностные характеристики студентов с разным типом профессиональной идентичности»(Помозова Полина); «Особенности эмоционального выгорания у студентов- психологов на разных курсах обучения»( Мамедова Эльнара и Люндышева Анастасия); «Характеристики профессиональной мотивации студентов – психологов»( Китун Виктория, Джавшанашвили Ирина); «Особенности эмоционально-ценностного компонента профессионального образа Я у студентов-психологов»(Даниленко Антон), подготовленные под руководством Т.Е. Черчес.
Не меньшую заинтересованность вызвали у присутствующих и проекты студентов групп 320119 и 321119 «Психологический анализ представлений о профессии психолога в обществе» (Василевская Вероника, Новицкая Эвелина, Жук Юлия); «Характеристики профессиональной мотивации студентов-психологов ( Обревко Алексей, Серакова Светлана, Сафронова Алина); «Мифы о руководящей должности в трудовой деятельности (Полозняк Яна, Гиниатулина Ульяна, Росолова Александра); «Эмоциональное выгорание как социально-психологический феномен (Маркович Марьяна, Радкевич Антон), подготовленные под руководством М.Н.Хиля.
Члены СНИЛ «Эврика» Белогурова Даниела, Керимова Анастасия и Зайцева Элли представили исследовательский проект «Профессиональные типы личности белорусских и китайских студентов-психологов», подготовленный под руководством Ю. А. Полещук.
Защита исследовательских проектов прошла в доброжелательной и непринуждённой обстановке. Каждое выступление сопровождалось многочисленными вопросами, свидетельствующими о заинтересованности присутствующих в данной проблемной области. Участники мероприятия обсудили также сложности при подготовке исследовательских проектов и их презентаций, выявили критерии оформления успешных медиапрезентаций.
Подводя итоги, Ольга Константиновна Войтко отметила, что студенты успешно продемонстрировали свои умения применять научные знания в профессиональной деятельности, а также актуальность и значимость формирования научно-исследовательской компетентности в процессе обучения в вузе. Она выразила уверенность, что проведение мероприятий, в которых студенты представляют свои научные исследования в форме публичных презентаций, является хорошим опытом к предстоящей защите курсовых работ.
Желаем студентам продолжать свою исследовательскую работу в выбранных направлениях и представить результаты на студенческой конференции.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка



Электронное расписание занятий
Опросы для студентов
Городская школа юного психолога
Глоссарий
Личные блоги преподавателей




Гостиница «Университетская»
ЦДО «Альтернатива»
Вторая специальность для тебя

