КОНТАКТЫ

2 декабря 2016 года директор учреждения по социальной адаптации детей-сирот «Нити дружбы» Головий Артем Анатольевич провел мастер-класс для студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей Института психологии.

В рамках мастер-класса Головий А.А. представил социальный проект «Наставничество», успешно работающий в учреждении по социальной адаптации детей-сирот «Нити дружбы» на протяжении последнего десятилетия, целью которого является подготовка к самостоятельной жизни детей-сирот, находящихся в интернатах и детских домах.

Задачи проекта «Наставничество» включают в себя: оказание социально-психологической, педагогической, материальной и юридической помощи детям-сиротам во время их пребывания в детских интернатных учреждениях; а также помощь воспитанникам в самостоятельной интеграции в общество после выхода из детских интернатных учреждений.

Головий А.А. отметил, что Наставник – это значимый для ребенка-сироты взрослый человек. Деятельность Наставника направлена на формирование эмоционально-значимых, стабильных и долгосрочных отношений в жизни ребенка-сироты; помощь в развитии и реализации его потенциала, определении индивидуальных жизненных целей и путей их достижения. Наставник передает ребенку свои знания и опыт, способствует формированию навыков самостоятельной жизни и поддерживает успехи в учебе, повышая самооценку;.

Для того чтобы у ребенка-сироты появился взрослый друг (Наставник) проводится поэтапная работа:

• Информационные встречи Программы Наставничества для людей, которые хотят стать Наставниками;
• Работа с анкетами  людей, которые изъявили желание стать Наставниками;
• Индивидуальные двухчасовые собеседования с;
• Обучающие тренинги для будущих Наставников;
• Повторные консультации с психологом;
• Презентация Программы Наставничества руководству детских домов и воспитанникам, анкетирование детей; составление оценки потребностей детей, индивидуальные собеседования с ребенком, который ждет Наставника;
• Подбор пар «Наставник – Воспитанник»;
• Индивидуальные консультации, тренинги для действующих пар «Наставник – Воспитанник» и Наставников, которые ожидают знакомства с ребенком.

Головий А.А. обратил внимание участников мастер-класса на то, что учреждение по социальной адаптации детей-сирот «Нити Дружбы» занимается поиском, обучением и сопровождением наставников-волонтеров для детей-сирот: «Наша Миссия – изменение жизненной установки ребенка-сироты через близкие взаимоотношения с Наставником. Помимо основной задачи – наставничества, мы также ориентированы на работу с детьми в группе. Мы стремимся многократно улучшить качество помощи детям и привлечь к этому как можно больше неравнодушных людей».

В рамках мастер-класса Головий А.А. привел статистические данные, согласно которым на сегодняшний день у 20 детей-сирот есть наставники, около 40 детей (31 мальчик и 9 девочек) из трех детских домов г. Минска ждут своих наставников. Целевая группа программы Наставничества дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, дошкольного и младшего школьного возраста (от 2 до 12 лет), подросткового и юношеского возраста (13-18 лет) выпускники детских интернатных учреждений в возрасте до 23-х лет.

Главная идея, которую пытаются донести обществу сотрудники учреждения «Нити дружбы» заключается в следующем: уделить 2–4 часа в неделю ребенку-сироте, пообщаться с ним и дать дельный совет – вот то самое ценное, что не заменят даже многочисленные подарки.

В рамках проведенного мастер-класса были определены направления дальнейшего сотрудничества учреждения по социальной адаптации детей-сирот «Нити дружбы» с кафедрой социальной и семейной психологии, одним из которых является совместная разработка социально-психологического проекта по проблеме формирования активной отцовской позиции в воспитании ребенка.