ENG / BY

 

КОНТАКТЫ

220030, г. Минск,  ул. Советская, 18
Институт психологии, 1 корпус
Учебно-организационный отдел:
дневная форма получения образования
☏ 311-23-03, каб. 135 (13 этаж)
заочная форма получения образования
☏ 311-23-12, каб. 135 (13 этаж)
Наша группа в Вконтакте  Наш канал на Youtube
 

 

 

 

Открытие Института психологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

События

Научно-методический семинар «Научно-методологические основы обучения психологии в ВУЗе»

2015-02-14

12 февраля 2015 года на факультете психологии БГПУ прошел очередной научно-методический семинар  «Научно-методологические основы обучения психологии в ВУЗе», организованный кафедрой общей и педагогической психологии.

О необходимости разработки концепции психологического образования педагогов-психологов сказала заведующая кафедрой А.В. Музыченко

Дискуссию «Развитие личности в педагогическом взаимодействии»  провел кандидат психологических наук, доцент Анатолий Александрович Амельков.

В семинаре-дискуссии приняли участие преподаватели факультета психологии, имеющие разный стаж работы в вузе. Были предложены следующие вопросы для обсуждения:

1. Специфика педагогического взаимодействия в учебной группе на факультете психологии.

2. Позитивное  направление педагогического общения в студенческой группе.

3.Формы организации совместной учебно-профессиональной деятельности психолога.

4. Психологическая сущность педагогического взаимодействия.

Доцент А.А. Амельков отметил преимущества позитивного подхода в развитии личности студента при организации педагогического взаимодействия.

Профессор Леонид Абрамович Пергаменщик проанализировал возможности когнитивно-бихевиорального подхода как альтернативного в подготовке педагогов-психологов.

Заведующая кафедрой социальной психологии Галина Викторовна Гатальская отметила возможности гуманистического подхода в развитии личности, трудности реализации принципов работы Карла Роджерса, приводя примеры профессиональной деятельности последователей.

Молодым преподавателям было над чем задуматься, расставляя акценты в своей профессиональной деятельности.