КОНТАКТЫ

2 апреля 2019 года с 10.00 до 13.00 кафедра психологии образования Института психологии БГПУ приглашает принять участие в вебинаре на тему: «Актуальные проблемы психологии образования» (в рамках очно-заочной III Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании», организуемой ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет имени К.Д. Ушинского»).

К участию в вебинаре приглашаются преподаватели вузов, учителя, педагоги-психологи, аспиранты, магистранты.

Участие в вебинаре бесплатное.

Внимание!

Мероприятие будет проходить в открытом режиме, поэтому для входа в виртуальную комнату вебинара ввод паролей и логинов не требуется. Достаточно гостевого входа по ссылке:  http://connect.bspu.by/ip/

При первом входе может потребоваться подтвердить установку плагинов Adobe Flash для браузера, – необходимо подтвердить

В окне входа вводится ФИО, название учреждения образования (организации), город (район, область – для сельской местности).

Например: Иванов Петр, СШ 1, г.Минск (Иванов Петр Иванович, Гресская СШ, Слуцкий р-н).

Видеозаписи вебинаров можно посмотреть на сайте БГПУ в разделе «Репозитории» > «Видео-репозиторий» > «Вебинары».

Для участия в мероприятии в видеорежиме необходимо заранее протестировать видео-аудио связь (о времени и условиях проведения тестинга договариваться с организатором мероприятия в подразделении). По организационным вопросам обращаться к Нифонтовой Т.А. по электронной почте: esavich@list.ru

Цель вебинара: обменяться опытом решения актуальных проблем современного образования в вузе и школе

В программе вебинара

09:45 – 10:00 Регистрация участников

10:00 – 10:20 Открытие III Международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы психологии и педагогики в современном образовании».

10:20 – Выступления белорусских и российских исследователей и практиков.

Институт психологии БГПУ представляют:

Коптева Светлана Ивановна, первый проректор БГПУ, доцент кафедры социальной и семейной психологии, кандидат психологических наук, доцент – Приветственное слово.

Лосик Георгий Васильевич, профессор кафедры общей и организационной психологии, доктор психологических наук  - Доклад «Схема социализации ребенка по Л.С. Выготскому: новый взгляд».

Музыченко Алла Викторовна, заведующий кафедрой психологии образования Института психологии БГПУ, кандидат психологических наук, доцент - Доклад «Разработка и внедрение модели «Дружественная и поддерживающая среда в школах»

12:30 – 13:00 Ответы на вопросы в чате. Подведение итогов. Закрытие вебинара

Технические требования

Оборудование:

Компьютер с установленной операционной системой Windows (XP, 7,8), процессором Intel® Pentium® II или более быстрым процессором (450 МГц или выше, не менее 128 Мб оперативной памяти) и выходом в Интернет. Устройство воспроизведения звуковой информации (колонки, наушники с микрофоном), веб-камера, если Вы желаете задать вопросы в режиме видеосвязи.

Программное обеспечение и канал Интернет:

Поддерживаемые браузеры – Microsoft Internet Explorer 6 или выше, Mozilla Firefox, Google Chrome с Adobe Flash Player 8 или более поздней версии. Интернет соединение: для обеспечения хорошего качества видео связи скорость должна быть не менее 2 Mбит/с входящего и 512 Кбит/с исходящего потока.

Вход в комнату вебинара с мобильного устройства

Система Android

1. Из каталога PlayMarket скачать и установить приложение AdobeConnect.

2. Загрузить установленное на телефоне приложение.

3. В адресную строку ввести указанную ссылку на вебинар и нажать на стрелку для перехода далее.

4. Из предложенных вариантов входа выбрать гостевой (Guest), ввести свои данные (ФИО, должность, название организации и т.д.). Нажать Enter.

Система iOS

1. Из каталога AppStore скачать и установить приложение AdobeConnect.

2. Загрузить установленное на телефоне приложение.

3. В адресную строку ввести указанную ссылку на вебинар и нажать NEXT для перехода далее.

4. Из предложенных вариантов входа выбрать гостевой (Guest), ввести свои данные (ФИО, должность, название организации и т.д.). Нажать Enter.