КОНТАКТЫ

В период с 15 мая по 06 июня 2017 года на кафедре психологии образования прошли защиты курсовых работ студентов пятого и четвертого курса заочной формы получения образования.

Сегодня большинство преподавателей и студентов понимают, что освоение курса и практика публичного представления курсовых работ дисциплинируют студентов, улучшают контакт студента и руководителя и, в итоге, повышают качество курсовой.

Работа над курсовой помогает студентам понять требования к исследовательской работе, овладеть навыками библиографического поиска (в том числе иностранных источников), структурирования проблемы, углубленного чтения профессиональных текстов, оформления курсовых по правилам ГОСТа.

Нужно отметить рост направленности содержания курсовых работ на исследование и решение актуальных вопросов развития, совершенствование обучения и воспитания детей, подростков и юношества.

Особый интерес представляют практикоориентированные, творческие работы студентов. Рабочие комиссии, состоящих из преподавателей кафедры психологии образования, с интересом заслушивали выступления, в которых студенты демонстрировали хорошее понимание изученных тем, умение самостоятельно интерпретировать материал подготовивших качественные работы в срок.

В ряду таких курсовых хочется отметить работу студентки 5 курса Епанчинцевой Е.М. на тему «Развитие креативности младших школьников посредством изобразительной деятельности». Научным руководителем студенки является старший преподаватель кафедры психологии образования - Галина Дмитриевна Немцова. В своей работе она представила материалы формирующего эксперимента по развитию креативности, творческих способностей младших школьников посредством песочной графики. Фильм о ее работе можно найти на странице в контакте по ссылке. Работа с песком позволила расширить возможности развития креативного мышления, вооружить педагогов, родителей превосходной технологией совместной деятельности, перевести «взор» ребёнка от плоскости электронного планшета на объёмное пространство песочного стола, решить ряд коррекционных и образовательных задач в обучающем процессе, вдохновить детей на рождение Творца.

Естественно, не обошлось и без недочетов, но они исправлялись в рабочем режиме.  По результатам защит будут выявлены лучшие курсовые работы. Напомним, что ряд студентов представляли результаты своего годового научного труда на ежегодной студенческой научно-практической конференции в апреле и получили высокие отметки, оформив курсовые работы надлежащим образом.

Удачи всем студентам в дальнейшей исследовательской работе!