КОНТАКТЫ

10 февраля 2022 года состоялось заседание СНИЛ кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности «Фокус личности». На заседании участники СНИЛ «Фокус личности» обсуждали реализацию проекта «Виртуальная лаборатория», целью которого является разработка электронной лаборатории по психологии с удалённым доступом посредством приложений Google. Основное назначение виртуальной лаборатории – формирование психологической компетентности будущих педагогов-предметников, а также развитие у них познавательных, творческих способностей, исследовательских навыков и умений в области психологии.

Виртуальная лаборатория представляет собой комплекс электронных образовательных ресурсов в виде интерактивного обучающего материала (видеоролики, презентации, психодиагностический инструментарий и пр.). Виртуальная лаборатория состоит из содержательных блоков: «Общая психология», «Социальная психология», «Возрастная и педагогическая психология», связанных с тематикой учебных дисциплин по психологии.

Электронный материал, размещенный в виртуальной лаборатории, может быть использован преподавателями при проведении учебных занятий по психологическим дисциплинам. При помощи электронного психодиагностического инструментария (тестов, опросников) виртуальной лаборатории можно организовать и провести онлайн-опрос с целью исследования психологических особенностей личности. В процессе реализации научно-исследовательской деятельности студентов виртуальная лаборатория даёт возможность оперативного взаимодействия исследователя и испытуемых, обеспечивает организационную гибкость исследования, широту охвата, доступ к различным социальным группам и сообществам, позволяет эффективно взаимодействовать с образовательными учреждениями (филиалом кафедры ГУО «Средняя школа №210 г. Минска»).

По итогам заседания СНИЛ кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности «Фокус личности» участниками были обозначены актуальные вопросы, связанные с дальнейшей реализацией проекта «Виртуальная лаборатория», обозначены задачи и перспективы.