ENG / BY

 

КОНТАКТЫ

220030, г. Минск,  ул. Советская, 18
Институт психологии, 1 корпус
Учебно-организационный отдел:
дневная форма получения образования
☏ 311-23-03, каб. 135 (13 этаж)
заочная форма получения образования
☏ 311-23-12, каб. 135 (13 этаж)
Наша группа в Вконтакте  Наш канал на Youtube
 

 

 

 

Открытие Института психологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

События

Новые свершения студентов-волонтеров

2018-05-08

Очередная неделя студентов-практикантов 1 курса прошла очень продуктивно. С каждой новой неделей растет количество добрых дел волонтеров Института психологии. И с каждым днем, проведенным на базах практики ребята все больше узнают о своей будущей профессии.

Волонтерская практика на базе Белорусской государственной хореографической гимназии – колледжа на этой неделе носила практический характер. За каждым студентом-практикантом предварительно был закреплен определенный класс, в котором он должен был проводить различные методики. Одной из таких методик был социометрический опрос, направленный на выявление наличия, интенсивности и желательности различного рода контактов и совместной деятельности. Так же проводились такие методики как «Выбор профессии (Е. Климова)» и «Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач (Т. Элерса)». Учащиеся с интересом и энтузиазмом отнеслись к данному тестированию. Позже психолог гимназии-колледжа объяснила все сложности и специфику интерпретации результатов данных методик. Кроме того, в 6 и 7 классе студенты-волонтеры провели тренинг на тему «Дружба. Сплоченность. Коллектив». В завершении дня студенты обсудили планы на следующие встречи и определили план дальнейшей диагностической работы.

Каждая неделя в гимназии-колледже – это яркое и незабываемое событие. Екатерина Андреевна делиться со студентами своим невероятно ценным опытом, который однозначно не будет для них лишним. И каждый раз уходя с базы практики, студенты с нетерпением ждут следующей встречи.

Очередная неделя волонтеркой практики в Центре коррекционно-развивающего бучения и реабилитации Ленинского района г. Минска подарила студентам 1 курса новый опыт и новые знания. На базе ЦКРОиРа был организован музыкальный праздник, посвящённый весне. Студенты-волонтеры помогли воспитателям довезти детей в актовый зал. Некоторых детей приходилось поддерживать различными способами – держать за руку, успокаивать. Такие дети боялись и веди себя беспокойно или кричали. После мероприятия студенты также помогали воспитателям отвести детей по классам и уложили спать. Помощь волонтеров на базе ЦКРОиРа бесценна. Студенты-волонтеры здесь – это так необходимые руки помощи и поддержки.

Для студентов-волонтеров, пришедших на базу Психологической службу БГПУ, эта неделя была яркой и незабываемой. Под руководством чуткого и внимательного педагога-психолога Дарьи Станиславовны студенты оформляли коллаж на тему «Психология». Для создания коллажа необходимо было изучить материал на предложенную тему, просмотреть и проанализировать фотографии, которые наиболее четко отражали суть заданной темы. Совместная работа сблизила и увлекла студентов настолько, что время, проведенное в стенах Психологической службы БГПУ пролетело совершенно незаметно. Также некоторыми из студентов было принято участие в организации собеседования проекта «Дети столицы». После интересно проведенного на базе практики, студенты отправились на занятия с положительным эмоциональным настроением, полные энтузиазма и идей, для совершения будущих проектов и программ волонтерской практики.

В государственном учреждении образования «Средняя школа № 11 г. Минска» также идет активная и продуктивная работа студентов-практикантов. На этой неделе студенты были включены в реализацию диагностического проекта по оценке качества преподавания в школе. Два раза в год в СШ № 11 проводится методика, которая заключается в том, что учащиеся оценивают себя и своё отношение к происходящему вокруг, а потом на те же вопросы о них отвечает классный руководитель. Эта методика проводится со 2 по 11 класс. Перед студентами-волонтерами стояла задача провести интерпретацию результатов. Это оказалось очень длительной и кропотливой работой. Но результаты стоили потраченных усилий – работа успешно завершена! А студенты уже с нетерпением ждут новых заданий!