ENG / BY

 

КОНТАКТЫ

220030, г. Минск,  ул. Советская, 18
Институт психологии, 1 корпус
Учебно-организационный отдел:
дневная форма получения образования
☏ 311-23-03, каб. 135 (13 этаж)
заочная форма получения образования
☏ 311-23-12, каб. 135 (13 этаж)
Наша группа в Вконтакте  Наш канал на Youtube
 

 

 

 

Открытие Института психологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

События

Педагогический дебют. Выездные занятия по дисциплине «Коррекция когнитивного и эмоционального развития личности»

2024-11-01

31 октября 2024 года на базе филиала кафедры психологии образования и развития личности в ГУО «Детский сад № 475» прошли выездные занятия по дисциплине «Коррекция когнитивного и эмоционального развития личности» для студентов группы 320122, обучающихся по специальности «Психология».

Старшим преподавателем кафедры психологии образования и развития личности Немцовой Галиной Дмитриевной были организованы выездные занятия по дисциплине «Коррекция когнитивного и эмоционального развития личности» на базе ГУО «Детский сад № 475 г. Минска».

Студенты имели возможность подготовить и провести развивающие занятия с детьми старшего дошкольного возраста, совершенствуя профессионально-педагогические умения, овладевая методикой проведения развивающих занятий, в том числе с детьми страдающими нарушениями речи.

Дети с большим удовольствием выполняли предложенные задания, которые были направлены на развитие познавательной сферы личности. Студенты подготовили разнообразные активности, которые способствовали развитию моторики, логического мышления и творческих способностей у детей. Этому предшествовала кропотливая работа студентов по подбору материалов, разработке конспекта занятия, подготовке необходимых для проведения занятия пособий. Студенты старались создать условия для разнообразной и интересной деятельности детей. Особое внимание уделялось организации восприятия детей при изложении нового материала (по времени, по пределу доступности излагаемого материала, по объему предлагаемой информации, по задействованию сенсорной сферы ребенка, по использованию педагогических приемов).

Важным аспектом проведения этих занятий стала поддержка педагог-психолога Анны Михайловны Корбут, которая оказывала помощь студентам в организации и проведении занятий. Она помогала адаптировать занятия под возрастные особенности детей, а также давала рекомендации по взаимодействию с ними. Это способствовало созданию комфортной и безопасной атмосферы, в которой ребята могли свободно выражать свои мысли и эмоции.

Педагогический дебют можно считать состоявшимся, а дальше… работа над ошибками, постоянный поиск, попытки найти новое, необычное. Стремление удивить детей и себя вместе с ними.