КОНТАКТЫ

27 апреля 2023 года состоялось итоговое собрание по преддипломной практике, проходившей с 6.03.2023 по 15.04.2023, у студентов 4 курса, специализации «Психология семейных отношений», группы 321119. На собрании присутствовали студенты-практиканты, групповые руководители практики и организатор практики от кафедры социальной и семейной психологии – Ворошилина И.В.

Содержание педагогической практики предполагало проектную деятельность. Это позволяет углубить и обобщить знания студентов, полученные в процессе обучения, погружает студентов-практикантов в реальность профессиональной деятельности практического психолога в области психологии семейных отношений, актуализируя имеющиеся умения и навыки для решения практических задач. Ценность проекта заключается в возможности практического применения его результатов.

При проектировании в контексте преддипломной практики особое внимание уделяется самостоятельному творчеству студента-практиканта как будущего дипломированного психолога. Предлагается на выбор 3 вида проектов: научно-исследовательский, научно-практический и научно-методический, в рамках которых синтезируются разные виды психологической помощи (просвещение, диагностика, консультирование, коррекционно-развивающая деятельность).

В качестве баз практик в 2022-2023 учебном году были представлены: ГУО «Средняя школа №169 г. Минска», Республиканский центр психологической помощи БГПУ, ГУО «Средняя школа №15 г. Минска», ГУО «Средняя школа №105 г. Минска», ГУО «Гимназия №146 г. Минска», ГУ «Минский городской центр социального обслуживания семьи и детей», ГУО «Средняя школа №140 г. Минска», ГУО «Гимназия №32 г. Минска».

В рамках итогового собрания будущие выпускники дали обратную связь о процессе прохождения практики, делились впечатлениями о проделанной работе и предложениями.

В целом, благодаря помощи специалистов баз практики и возможности в рамках проектов проявить творческий подход, многие студенты успешно справились с поставленными перед ними задачами, приобрели бесценный опыт работы с детьми, углубили знания и усовершенствовали многие профессиональные умения и навыки, выработали устойчивый интерес к профессии психолога.

Многие ребята высказали желание и решимость работать по психологическому профилю в будущем, а некоторые даже устроились на работу в школу, в качестве психологов, в процессе прохождения преддипломной практики.

Впечатления от преддипломной практики в целом: «Быть психологом в школе – это большая ответственность, вместе с тем саморазвитие, помощь детям и большое количество ярких эмоций!».