КОНТАКТЫ

Третья неделя волонтерской практики (с 13 по 18 марта) была посвящена реализации студентами-первокурсниками социально-психологических проектов.

На базе учреждения по социальной адаптации детей-сирот «Нити Дружбы» стартовал социальный проект «Дружная Кухня», на базе районной организации «Белорусское общество Красного Креста Московского района г. Минска» – проект «Самопомощь как ресурс личности», в социальном центре «Счастливый малыш» – проект «Семья настоящего и будущего», в ГУО «Минский областной институт развития образования» – проект «Образование личности: стандарты и ценности».

На базе учреждения по социальной адаптации детей-сирот «Нити Дружбы» студенты-первокурсники в сопровождении директора Центра Артема Головия, психолога Натальи Смущук, и шеф-повара Сергея Петроченко готовили вкусную пищу, учились общаться с подростками из вспомогательной школы-интерната №7 г. Минска, оказывали им помощь и социальную поддержку в решении текущих задач. Основные цели Проекта «Дружная кухня»:  информирование как можно большего количества людей о программе наставничества; социализация детей, которые воспитываются в школах-интернатах; создание условий для формирования дружеских и/или наставнических отношений между взрослыми и детьми, которые воспитываются в школах-интернатах; формирование у детей-сирот базовых навыков по приготовлению простейших блюд, выбору продуктов, правильному питанию.

13 марта в рамках реализации проекта «Дружная Кухня» состоялись интерактивно-увлекательные мероприятия, игры, приготовление пиццы, обучение детей базовым навыкам по выбору продуктов для здорового питания. Студенты-первокурсники работали в парах с подростками из вспомогательной школы-интерната № 7 г. Минска, общались, делились знаниями и опытом. Такое взаимодействие помогло получить подросткам из вспомогательной школы-интерната № 7 г. Минска много положительных эмоций и впечатлений, а также подарило дружескую поддержку, которой им очень не хватает. Для будущих психологов участие в таком проекте – уникальная возможность соприкоснуться со спецификой работы с детьми с особенностями психофизического развития, приобретение навыков установления и поддержания контакта в процессе взаимодействия, развитие эмпатии, как профессионально значимого качества. Выступая Наставниками для подростков («Наставник – это заботливый взрослый друг, который посвящает свое время и силы подростку»), будущие психологи попробовали сделать счастливым детей, у которых нет опыта переживания семейного уюта и тепла, и на каждом этапе реализации данного проекта будут пробовать изменить жизнь подростков в лучшую сторону.

В процессе реализации проекта осуществлялась видео и фотосъемка, результатом которой станет создание видео-ролика на память для всех участников проекта.

14 марта на базе Белорусского Общества Красного Креста в рамках проекта «Самопомощь как ресурс личности» состоялось участие студентов-первокурсников в тренинге по оказанию первой помощи, а также беседа с главным специалистом Минской городской организации БОКК по работе Минского отряда быстрого реагирования на чрезвычайные ситуации Красного Креста. Студенты-первокурсники получили задание на дом –пройти обучение онлайн по добровольчеству. 16 марта состоялась сдача зачета по оказанию первой помощи с выдачей сертификатов о прохождении базового курса. Состоялось обсуждение содержания следующего этапа реализации проекта «Самопомощь как ресурс личности». Студентам-первокурсникам выданы материалы для подготовки к занятиям с детьми разновозрастных групп по первой помощи на последующие дни практики.