КОНТАКТЫ

5 декабря 2018 года в офисе  Представительства Детского фонда Организации Объединенных наций (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь состоялась встреча представителей Института психологии БГПУ, разработчиков проекта адаптации хорватской программы «Безопасная и поддерживающая среда в школах» в условиях Беларуси с автором этой программы – профессором психологии Jasenka Pregr.

По итогам круглых столов, проведенных на базе Института психологии БГПУ, участниками проекта – директором Института психологии БГПУ, кандидатом психологических наук, доцентом Дмитрием Григорьевичем Дьяковым; заведующим кафедрой психологии образования, кандидатом психологических наук, доцентом Аллой Викторовной Музыченко; заведующим лабораторией клинической психологии и психологического консультирования Ольгой Викторовной Матюховой, аспирантом и преподавателем кафедры клинической и консультативной психологии Людмилой Геннадьевной Пономаревой были сформулированы вопросы для обсуждения с автором программы.

Двух часов содержательно наполненной беседы оказалось недостаточно для прояснения всех интересующих вопросов, касающихся специфики культурных и нормативно-правовых аспектов в реализации программы. Детализация ряда вопросов оказалась интересной: на первый взгляд последовательно описанные шаги программы ясны в реализации, однако, в сопоставлении с особенностями белорусской образовательной системы явно требовалась корректировка и адаптация. Замечания и рекомендации, упреждающие ошибки, самого автора программы, осуществлявшего ее реализацию, были особенно ценны и значимы.

Обсуждали вопросы: о присвоении статуса школе «Школа без насилия»: сроках, правилах, независимой экспертизе, критериях оценки; о статусе ментора, его компетенциях; о нюансах перевода и отсутствии акцента на насилии; об основной идее программы – недопустимости буллинга как фактора нарушения развития личности всех его участников.

Администрация Института психологии выражает благодарность за организацию беседы-консультации заместителю представителя ЮНИСЕФ в Республике Беларусь Габриэлле Акимовой, автору программы «Безопасная и поддерживающая среда в школах» профессору психологии Jasenka Pregr, а также представителям ЮНИСЕФ, обеспечивающим перевод и сопровождающих реализацию проекта.