ENG / BY

 

КОНТАКТЫ

220030, г. Минск,  ул. Советская, 18
Институт психологии, 1 корпус
Учебно-организационный отдел:
дневная форма получения образования
☏ 311-23-03, каб. 135 (13 этаж)
заочная форма получения образования
☏ 311-23-12, каб. 135 (13 этаж)
Наша группа в Вконтакте  Наш канал на Youtube
 

 

 

 

Открытие Института психологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

События

Практические занятия в онлайн формате по развитию личностных ресурсов субъектов педагогического процесса

2025-11-19

18 ноября 2025 года заведующим кафедрой психологии образования и развития личности Аллой Викторовной Музыченко проведены практические занятия в рамках совместно организованных с тульскими коллегами курсов повышения «Развитие личностных ресурсов субъектов педагогического процесса в вузе как основа обеспечения психологической безопасности образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз».  Практические занятия в онлайн формате были посвящены темам «Технология создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях образования», «Диагностический инструментарий в оценке дружественной и поддерживающей образовательной среды».

Цель занятий состояла в формировании необходимой ориентировочной основы деятельности у участников курсов по созданию дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования, в составлении плана последовательной реализации ключевых задач каждого шага модели, ориентируясь на эффективные интерактивные методы, техники. Поэтапно раскрывались принципы организации взаимодействия субъектов образовательного процесса, приводились примеры используемых методик. На следующем занятии анализировали необходимость комплексной диагностики ситуаций насилия и буллинга, использования разного типа данных для сопоставления поведенческих проявлений, субъективных переживаний, особенностей характера и продуктов деятельности. Обсуждали необходимость вовлечения самих субъектов образовательного процесса в анализ психологической атмосферы в классе, эффективности методов профилактики насилия и буллинга. Предлагался исследовательский подход в организации диагностики и интерпретации ее результатов.

Для детальной проработки рассмотренных тем и проблем для участников курсов повышения квалификации были размещены дидактические и методические материалы в системе MOODLE, предложены задания для  самостоятельной работы.