КОНТАКТЫ

17 апреля 2019 года прошло курсовое собрание по поводу завершения преддипломной, последней практики у студентов 4 курса, специализации «Педагогическая психология». На курсовом собрании присутствовали все студенты группы и руководители практики от кафедры психологии образования преподаватели: Аксёнова О.Е., Козырева Н.В. и Янчевская И.М.

На преддипломной практике, в процессе решения поставленных задач (в зависимости от темы проекта), студенты-практиканты совершенствовали умения: проводить групповую психодиагностику, с целью изучения уровня психического развития обучающихся, планировать и организовывать профориентационные исследования и профконсультации, проводить просветительскую работу среди участников педагогического процесса, проводить психопрофилактическую работу, выявлять лиц, находящихся в зоне психологического риска и т. д. Преддипломная практика является завершающим этапом профессиональной подготовки педагога-психолога, позволяющим оценить уровень сформированности основных знаний, умений, навыков и профессионально важных качеств выпускника. Она проводится в максимально приближенных к реальной профессиональной деятельности условиях и предусматривает выполнение образовательного проекта прикладного характера.

Особенно интересными оказались проекты, которые выполняли студенты: Воронович Владимир, Божелко Мария, Шулюк Екатерина на базе 50 гимназии г. Минска под руководством психологов Казаковой Т.Г., Шуруевой Т.И. У каждого студента был свой индивидуальный проект. Студенты организовали профориентационные исследования и профконсультации в 10 классах 50 гимназии проводили просветительскую работу не только со школьниками, но и с родителями и учителями. Педагоги-психологи остались довольны работой выпускников и прислали в Институт психологии благодарственное письмо за оказанную помощь в работе социально-педагогической службы.

Руководители практики выслушали отчёты студентов и оценили выполнение работ на хорошо и отлично.