Результат сотрудничества кафедр – Международный веб-семинар «Проблемы мотивации субъектов образовательного процесса» (Минск – Ярославль)
19 февраля 2020 года состоялся Международный веб-семинар «Проблемы мотивации субъектов образовательного процесса» (Минск – Ярославль), организаторами которой выступили кафедра педагогики и психологии начального обучения педагогического факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского и кафедра психологии образования Института психологии БГПУ им. М. Танка. Благодаря возможностям он-лайн трансляции российским и белорусским исследователям и практикам удалось обсудить представляющие актуальность и интерес проблемы мотивации субъектов образовательного процесса.
Открыли веб-семинар Алла Викторовна Музыченко, заведующий кафедрой психологии образования, кандидат психологических наук, доцент, и Елена Викторовна Карпова, заведующий кафедрой педагогики и психологии начального обучения ЯГПУ, доктор психологических наук, профессор; они обозначили цели и определили задачи вебинара.
С приветственным словом выступил Александр Васильевич Маковчик, проректор по учебной работе БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, отметив актуальность и значимость заявленной проблемы веб-семинара, а также разносторонность заявленных тем выступлений.
Приветствовал участников веб-семинара Владимир Петрович Завойстый, проректор по организации образовательной деятельности и обеспечению условий образовательного процесса ЯГПУ, кандидат педагогических наук, доцент, отметив важность участия в веб-семинаре не только представителей научно-образовательного сообщества, но и специалистов-практиков и выразив благодарность всем белорусским коллегам, активно сотрудничающим с ЯГПУ.
С презентациями докладов выступили:
- Ольга Алексеевна Беляева, доцент кафедры педагогики и психологии начального обучения ЯГПУ, кандидат психологических наук, доцент – «Мотивационные детерминанты в диагностической деятельности педагога»;
- Галина Дмитриевна Немцова, старший преподаватель кафедры психологии образования Института психологии БГПУ – «Взаимодействие родителей с детьми как предиктор учебной мотивации подростков»;
- Ольга Владимировна Глазова, заместитель директора ГОУ ЯО «Центр помощи детям» – «Особенности формирования и развития мотивации обучающихся с особыми образовательными потребностями в условиях школы дистанционного обучения»;
- Евгений Юльянович Казанович, доцент кафедры инновационного управления Института бизнеса БГУ, старший научный сотрудник сектора психологии развивающего образования Национального института образования, кандидат психологических наук – «Взаимосвязь академической и трудовой мотивации студентов»;
- Юлия Германовна Баранова, педагог-психолог высшей категории МОУ СШ № 58 г. Ярославля с углубленным изучением предметов естественно-математического цикла – «К вопросу о мотивирующих факторах, влияющих на профессиональное развитие педагогов школы»;
- Татьяна Петровна Илюкович, педагог-психолог ГУО «Социально-педагогический центр Московского района г. Минска», аспирант Национального института образования – «Мотивация компьютерной и игровой деятельности младших школьников».
Таким образом, удалось обменяться опытом решения актуальных проблем мотивации субъектов образования в вузе и школе. В вебинаре приняли участие студенты, магистранты и аспиранты ЯГПУ и БГПУ. В завершении работы участники ответили на вопросы в чате.
При подведении итогов вебинара А.В. Музыченко и Е.В. Карпова выразили надежду в дальнейшем продуктивном сотрудничестве кафедр и вузов при обсуждении актуальных проблем мотивации субъектов образовательного процесса.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка



Электронное расписание занятий
Опросы для студентов
Городская школа юного психолога
Глоссарий
Личные блоги преподавателей




Гостиница «Университетская»
ЦДО «Альтернатива»
Вторая специальность для тебя

