КОНТАКТЫ

27 февраля 2025 года на базе филиала кафедры психологии образования и развития личности ГУО «Детский сад № 475 г. Минска» состоялся семинар – практикум на тему «Экспериментальная деятельность, как средство формирования представлений воспитанников об объектах и явлениях неживой природы».

В рамках Дорожной карты сотрудничества между Комитетом по образованию Минского городского исполнительного комитета и Учреждением образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» на базе Государственного учреждения образования «Детский сад № 475 г. Минска» состоялся семинар-практикум «Экспериментальная деятельность, как средство формирования представлений воспитанников об объектах и явлениях неживой природы». В работе семинара-практикума приняли участие заместители заведующего по основной деятельности детских садов Фрунзенского района г. Минска, воспитатели дошкольного образования учреждений дошкольного образования, методисты управления дошкольного образования Минского городского института развития образования, сотрудники филиала кафедры психологии образования и развития личности Института психологии БГПУ.

Цель семинара-практикума состояла в повышении уровня профессиональной компетентности педагогов в организации экспериментальной деятельности с детьми и активном внедрении ее в практическую деятельность. Открывая мероприятие, заведующая ГУО «Детский сад № 475 г. Минска» Кривицкая Оксана Николаевна представила его цель и задачи, а заместитель заведующего по основной деятельности Татьяна Николаевна Прокопенко подробно остановилась на целях, задачах, формах, видах и алгоритме организации экспериментальной деятельности, поделившись опытом учреждения в создании пространственно-средовых условий для такой деятельности.

Старший преподаватель кафедры психологии образования и развития личности Немцова Галина Дмитриевна осветила вопрос развития познавательной активности и познавательных способностей детей дошкольного возраста в ходе экспериментальной деятельности. Участники семинара-практикума активно включились в блиц-игру «Вопрос – ответ», разработанную и проведенную воспитателем высшей категории Мальчихой Вероникой Аркадьевной, что позволило актуализировать их знания в области опытно-экспериментальной деятельности.

В роли экспериментаторов участники побывали в «Научной лаборатории», где воспитатель высшей категории Карытник Юлия Леонардовна организовала проведение опытов, используемых педагогами детского сада для формирования представлений воспитанников об объектах и явлениях неживой природы.

Подводя итоги работы семинара-практикума, участники отметили его важность как примера взаимовыгодного сотрудничества в области образования, направленного на повышение профессионального мастерства педагогических работников и обмен опытом работы. В завершение можно с уверенностью сказать: «Эксперимент удался!»