ENG / BY

 

КОНТАКТЫ

220030, г. Минск,  ул. Советская, 18
Институт психологии, 1 корпус
Учебно-организационный отдел:
дневная форма получения образования
☏ 311-23-03, каб. 135 (13 этаж)
заочная форма получения образования
☏ 311-23-12, каб. 135 (13 этаж)
Наша группа в Вконтакте  Наш канал на Youtube
 

 

 

 

Открытие Института психологии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

События

Установочное курсовое собрание по педагогической практике для студентов 5-го курса заочной формы получения образования

2020-10-28

27 октября 2020 г. состоялось установочное курсовое собрание по педагогической практике студентов 5-го курса заочной формы получения образования, 620516, 620616, 620716 групп специальности «Психология».

Руководитель практики от Института психологии старший преподаватель кафедры психологии образования Немцова Галина Дмитриевна познакомила студентов со сроками прохождения педагогической практики ее целями и задачами. Немцова Г.Д. обратила внимание на необходимость заключения договора с организацией для ее прохождения, познакомила студентов с программой практики, отчетными документами, провела инструктаж по технике безопасности и охране труда. Студенты были также ознакомлены с изменениями в программе педагогической практики, внесенными в соответствии с п.3.2.5 решения Совета БГПУ от 25.06.2020. Так в раздел «Содержание практики» программы педагогической практики включено направление деятельности студентов, связанное с использованием ИКТ в профессиональной педагогической деятельности (проведение онлайн-уроков, создание видеороликов учебного или научно-познавательного характера в поддержку программ общего среднего образования по учебным предметам и факультативным занятиям для учреждений общего среднего образования Республики Беларусь; ведение цифрового портфолио и др.).

Справочно: «3.2.5. да 01.10.2020 унесці змяненні і дапаўненні ў праграмы педагагічных практык, уключыўшы ў справаздачную дакументацыю відэаматэрыялы, якія дэманструюць ўзровень прафесійных кампетэнцый студэнта; рэгулярна праводзіць аптымізацыю формаў справаздачнай дакументацыі, уносячы адпаведныя дапаўненні і змяненні ў змест праграм практык; прадугледзець магчымасць вядзення лічбавага партфоліа на аснове асабістага кабінета студэнта».