КОНТАКТЫ

19.12.2018 г. кафедра психологии образования Института психологии БГПУ им. М.Танка организовала и провела вебинар «Психология профессионального самоопределения личности в юношеском возрасте» (с участием СНИЛ). Руководитель вебинара кандидат психологических наук, доцент Покровская Светлана Евгеньевна.

Вебинар был организован в рамках работы Студенческой научно-исследовательской лаборатории «Психология профессионального самоопределения» кафедры психологии образования ИП БГПУ в формате круглого стола. В работе вебинара приняли участие члены СНИЛ: магистрант Мазуркевич Евгения, студент 4 курса Малишевский Филипп. В качестве экспертов присутствовали: кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и организационной психологии ИП БГПУ Полещук Юлия Анатольевна, cтарший преподаватель кафедры психологического обеспечения профессиональной деятельности ИП БГПУ Николай Николаевич Поплавский.

Доцент Покровская С.Е. обозначила постановку целей и определение задач вебинара. В ходе обсуждения в формате круглого стола были заявлены и рассмотрены следующие вопросы:

1. Выбор профессии: неоднозначность и ответственность
2. Ошибки при выборе профессии и как их избежать
3. Как долго длится профессиональное самоопределение? И когда оно заканчивается?
4. Технология психологического сопровождения профессионального самоопределения в процессе обучения учащихся.
5. Особенности профессиональной направленности студентов и т.д.

В своем докладе «Специфика профессиональной направленности студентов» доцент Ю.А. Полещук рассказала про исследование профессиональной направленности студентов БГПУ по методике Дж. Голланда. В своем сообщении старший преподаватель Н.Н. Поплавский «Технологии психологического сопровождения профессионального самоопределения на этапе обучения учащихся» подробно остановился на этапах профессионального самоопределения с конкретными примерами и комментариями.

Члены СНИЛ активно участвовали в дискуссии, высказывали мнения, комментировали сообщения экспертов. После проведения вебинара с каждым участником СНИЛ и экспертами была проведена рефлексия для уточнения перспектив дальнейших научных проектов и исследований. Все участники высказали позитивную оценку в отношении организации и проведения вебинара и пожелание в дальнейшем проводить серию тематических вебинаров по вопросам профессионального самоопределения.